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"MATERIAL DIDACTICO"
"MATERIAL DIDACTICO"
"MATERIAL DIDACTICO"
Objetivo
Generar un Material Didáctico, como elemento de apoyo Pedagógico, que facilite la enseñanza y el desarrollo de Habilidades Motrices y Sociales en niños y niñas de 3 a 6 años, mediante el Juego Constructivo.
Es importante analizar cuidadosamente los contenidos de las diferentes asignaturas y detectar los temas en donde se necesita el apoyo de cualquiera de estos materiales, tambien es muy importante que el objetivo general no quede desplazado al introducir como quiera de estos materiales.Es necesario detectar los recursos disponibles en la escuela donde se imparte y aprovecharlos al máximo.
¿Qué es el material didactico?:
Un material didáctico es un instrumento que facilita la enseñanza - aprendizaje, se caracteriza por despertar el interés del estudiante adaptándose a sus características, por facilitar la labor docente y, por ser sencillo, consistente y adecuado a los contenidos. se precise lo que se quiere alcanzar a través del material didáctico propuesto en relación con la asignatura, por ejemplo: actitudes o habilidades que se van a fomentar a la par de la enseñanza de los contenidos. También es importante que el objetivo se relacione con las ventajas específicas que ofrece el tipo de material que se pretende diseñar.Algunos tipos de materiales:
- Material tradicial: Son juegos que durante años y con el paso del tiempo se siguen jugando, pasando de generación en generación, siendo los padres los que se los enseña n a sus hijos y estos a los suyos y así sucesivamente. Si analizamos la gama tan amplia con la que la que contamos, podemos observar la gran variedad que existe.
- Las características que hacen únicos e imperdurables a este tipo de juegos y han conseguido que se mantengan vigentes y sean atractivos para los niños de diferentes generaciones tanto anteriores como venideras son:
- Solo se juegan para divertirse.
- Los niños se enci¿uentran bien con ellos al juagar.
- Sus reglas y normas son de facil aprendizaje.
- Son motivadoras por las canciones pegadizas.
- Su imporatancia:
- Los juegos tradicionales presentan un amplio abanic o de posibilidades para que los docentes podamos sacar provecho en beneficio de nuestros alumnos con su utilización dentro de nuestras aulas.
- Aprovechar el juego como único fin “El juego en sí mismo.
- Se puede utilizar para el conocimiento de la cultura local y de su región.
- Fomentan la relación entre el alumnado, comunicación y socialización dentro del grupo .
- Ayuda al autoestima y la iamginación.
Empleando actualmente las TIC
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto
general viene a referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para
almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo con
diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea en el mundo laboral, o como
vamos a desarrollarlo aquí en el plano educativo, donde ha llegado como una panacea que todo lo
arregla y que sin embargo va a llevar un tiempo encontrar el modelo más adecuado a seguir en la
educación, ya que no se puede cometer el error de abusar de su uso, pero hoy en día sería aún
más erróneo su ausencia, ya que su uso como herramienta didáctica se antoja ya imprescindible.
También…
Los portales de contenido educativo se multiplican exponencialmente en Internet, lo que
en muchos casos ayuda a los docentes, siempre que sepan buscar dentro de esa vorágine de
información que son los buscadores de internet, siempre es mejor un sitio web reconocido o por
lo menos recomendado, sino la labor puede hacerse ardua a la hora de buscar contenidos,
herramientas o material didáctico acorde con lo que buscamos. La juventud adquiere conocimientos
a través de todos estos medios y por tanto aprenden más cosas fuera de los centros educativos,
unas de utilidad a la hora de la formación , otras en cambio puede ser un rémora a la hora de
enfocar el uso de las nuevas tecnologías por parte de los alumnos.
- Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
- Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
- Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
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